Tri Thức Học Đường xin giới thiệu đến các bạn học sinh Bộ Tài Liệu Môn Văn 10
Tài liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập và thử sức, nắm vững kiến thức môn ngữ văn lớp 10 và đạt thành tích cao trong học tập.
Đề kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Ngữ Văn lớp 10 tại Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên, năm học 2020-2021, gồm hai phần chính: Đọc – Hiểu và Làm Văn, với thời gian làm bài 90 phút. Bài kiểm tra này nhằm đánh giá khả năng đọc hiểu, phân tích và diễn đạt ý kiến của học sinh về các vấn đề xã hội cũng như khả năng thẩm định và cảm nhận văn học.
Phần I: Đọc – Hiểu
Phần đầu tiên của đề bài tập trung vào đoạn trích mang thông điệp về cuộc chiến chống lại đại dịch Covid-19, nhấn mạnh sự cần thiết của việc con người phải đoàn kết và hợp tác với thiên nhiên để vượt qua thách thức này. Tác giả kêu gọi mỗi cá nhân và toàn nhân loại cần phải hòa nhập hơn với thiên nhiên, không hủy diệt môi trường sinh thái, và nhấn mạnh vai trò của mỗi người trong việc ngăn chặn sự lây lan của virus. Các câu hỏi đề kiểm tra yêu cầu học sinh phân tích phương thức biểu đạt, giải thích ý nghĩa, và rút ra bài học từ đoạn trích.
Phần II: Làm Văn
Phần thứ hai của đề bài yêu cầu học sinh thể hiện cảm nhận của mình về nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm “Chuyện Chức Phán Sự Đền Tản Viên” của Nguyễn Dữ. Đề bài này không chỉ kiểm tra khả năng phân tích văn học của học sinh mà còn đánh giá khả năng diễn đạt, sáng tạo và cảm nhận văn học sâu sắc của họ. Học sinh cần thể hiện được nhận thức của mình về nhân vật, thông qua việc giới thiệu, phân tích các phẩm chất, hành động, và giá trị tinh thần mà nhân vật đại diện, đồng thời đánh giá về tác giả và tác phẩm.
Đánh Giá Tổng Quan
Đề kiểm tra này không chỉ đòi hỏi học sinh phải có khả năng đọc hiểu sâu sắc các văn bản phức tạp mà còn cần có khả năng phân tích, đánh giá và thể hiện quan điểm cá nhân một cách có lập luận. Qua đó, học sinh có cơ hội thể hiện và phát triển kỹ năng ngôn từ, tư duy phê phán, và cảm nhận văn học. Đề bài cũng giúp học sinh nhận thức được vai trò của mình trong xã hội hiện đại, đặc biệt là trong bối cảnh đại dịch, và khuyến khích họ suy nghĩ về mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên cũng như trách nhiệm của con người đối với môi trường và đối với nhau.
Trích dẫn tài liệu
PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (từ câu 1 đến câu 4)
“…Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao. Trong cuộc chiến này, nếu muốn lật ngược thế cờ, đẩy giặc virus Covid ra khỏi cơ thể, dập dịch thành công ở mỗi quốc gia, nhân loại, thì con người phải nghĩ đến con người. Cá nhân nghĩ đến mình, những cũng phải nghĩ đến mọi người. Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia. Chỉ cần Covid xâm nhập vào một quốc gia, nhưng quốc gia ấy và các quốc gia khác không phong tỏa, lơ là phòng chống, thì đại dịch sẽ hoành hành, tàn phá khắp hành tinh.
…
Nhận thức lại về thiên nhiên và giống loài trên trái đất để ứng xử là một điều cần thiết. Hy vọng nhân loại sẽ đi qua đại dịch Covid 19. Sau bão giông, trời lại sáng…”
(https://vietnamnet.vn – “Loài người có bớt ngạo mạn?” (trích) – Sương Nguyệt Minh)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.
Câu 2: Theo tác giả “Loài người hãy hòa nhập với thiên nhiên” bằng những cách nào?
Câu 3: Anh/Chị hiểu như thế nào về câu: “Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia”?
Câu 4: Anh/Chị có đồng tình với quan điểm: “Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao” ? Qua đó, anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) về trách nhiệm của mình trong việc đẩy lùi đại dịch Covid 19.
Nội dung xem thử chỉ có 1 số trang đầu, hãy tải về để xem bản đầy đủ.
De-thi-giua-hoc-ky-2-mon-Ngu-van-lop-10-Truong-THPT-Luong-Ngoc-Quyen-nam-2020-2021.pdf
PDF | 422.68 KB | Lượt xem: 8,874 | Lượt tải: 569