Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 10 Trường THPT Hồ Nghinh

Tri Thức Học Đường xin giới thiệu đến các bạn học sinh Bộ Tài Liệu Môn Văn 10

Tài liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập và thử sức, nắm vững kiến thức môn ngữ văn lớp 10 và đạt thành tích cao trong học tập.

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Ngữ Văn lớp 10 của Trường THPT Hồ Nghinh, Quảng Nam, năm học 2021-2022, là một tài liệu quan trọng, nhằm đánh giá năng lực đọc hiểu và sáng tạo văn học của học sinh. Đề thi gồm hai phần chính: phần đọc hiểu và làm văn, với tổng thời gian làm bài là 90 phút.

Phần I: Đọc Hiểu

Phần đọc hiểu xoay quanh đoạn trích “Tre Việt Nam” của Nguyễn Duy, được viết theo thể thơ lục bát, một thể thơ truyền thống của Việt Nam. Đoạn trích ca ngợi vẻ đẹp, sự kiên cường và phẩm chất của cây tre, qua đó phản ánh những đức tính tốt đẹp của con người Việt Nam như cần cù, chịu thương chịu khó, lạc quan, yêu đời và đoàn kết. Hình ảnh cây tre được sử dụng là biểu tượng cho tinh thần và phẩm chất của người Việt.

• Câu 1: Yêu cầu học sinh xác định thể thơ của đoạn trích, là thể thơ lục bát.
• Câu 2: Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp của cây tre, thể hiện sự kiên cường và ý chí của tre.
• Câu 3: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ “Nhân hóa” hoặc “Ẩn dụ” qua đoạn “Vươn mình trong gió tre đu, cây kham khổ vẫn hát ru lá cành”.
• Câu 4: Học sinh phải liên hệ giữa hình ảnh cây tre và những phẩm chất của con người Việt Nam như cần cù, lạc quan, kiên cường và đoàn kết.

Phần II: Làm Văn

Phần làm văn yêu cầu học sinh nhập vai nhân vật Tấm trong truyện “Tấm Cám” để kể lại câu chuyện cuộc đời mình từ khi vào cung đến kết thúc của câu chuyện. Qua đề tài này, học sinh có cơ hội thể hiện khả năng hiểu biết về truyện cổ tích dân gian Việt Nam, cũng như khả năng sáng tạo và diễn đạt văn tự sự, miêu tả và biểu cảm.

Yêu cầu đối với bài làm văn:

• Kỹ năng: Vận dụng kỹ năng viết văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm.
• Kiến thức: Bám sát câu chuyện Tấm Cám, từ việc Tấm vào cung cho đến kết thúc truyện.
• Cấu trúc bài văn: Mở bài giới thiệu câu chuyện, thân bài trình bày các sự kiện chính, kết bài rút ra bài học.
• Sáng tạo và ngôn ngữ: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc, ngôn ngữ chọn lọc, lưu loát.

Trích dẫn tài liệu

Có gì đâu, có gì đâu
Mỡ màu ít chắt dồn lâu hoá nhiều
Rễ siêng không ngại đất nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù
Vươn mình trong gió tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm.
(Trích Tre Việt Nam – Nguyễn Duy, Cát trắng, NXB Quân đội nhân
dân, Hà Nội, 1973)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2. Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp của cây tre.