Tri Thức Học Đường xin gửi đến các bạn học sinh lớp 12 tài liệu Đề thi môn Địa lý học kỳ
Bộ 8 đề thi giữa học kì 2 môn Địa Lý lớp 12 năm 2023 – 2024 để giúp các bạn làm quen với cấu trúc đề thi. Qua đó các bạn có thêm nhiều tư liệu tham khảo, củng cố kiến thức để đạt kết quả cao trong bài thi giữa học kì 2 sắp đến.
Đề địa giữa kì 2 lớp 12 được biên soạn bám sát nội dung chương trình trong sách giáo khoa. Thông qua đề thi các em có thể luyện tập, củng cố và nâng cao kỹ năng làm bài để đạt được kết quả tốt trong bài kiểm tra giữa kỳ. Chúc các bạn học sinh đạt kết quả xuất sắc và thành công trong hành trình học tập của mình.
Nội dung đề địa giữa kì 2 lớp 12
Đề thi giữa học kỳ 2 năm học 2023-2024 môn Địa Lý lớp 12 tập trung vào việc kiểm tra kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh trong các lĩnh vực Địa lý tự nhiên, Địa lý kinh tế – xã hội Việt Nam và một số vấn đề Địa lý thế giới. Đề thi bao gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm, mỗi câu hỏi đều nhấn mạnh vào việc ứng dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, đánh giá khả năng suy luận, phân tích và áp dụng kiến thức Địa lý vào giải quyết các tình huống cụ thể.
Tổng Quan về Đề Thi
Các câu hỏi trong đề thi đề cập đến nhiều khía cạnh khác nhau của Địa lý, bao gồm:
- Dân số và Lao động: Các câu hỏi liên quan đến hậu quả của gia tăng dân số, phân bố dân cư, và đặc điểm của lao động Việt Nam, như câu 1, 2 và 4, nhằm đánh giá hiểu biết của học sinh về tác động của dân số đối với kinh tế – xã hội và môi trường.
- Nông nghiệp: Câu hỏi về cơ cấu diện tích cây công nghiệp và cơ cấu dân số theo thành thị, nông thôn (câu 5 và 6) thể hiện sự chuyển dịch trong cơ cấu kinh tế và ngành nông nghiệp Việt Nam.
- Công nghiệp và Giao thông: Câu hỏi như câu 7 và 11 đề cập đến các vùng chuyên canh cây cao su và khó khăn trong phát triển giao thông ở Đồng bằng sông Cửu Long, phản ánh những thách thức và cơ hội trong phát triển công nghiệp và cơ sở hạ tầng giao thông Việt Nam.
- Thủy sản và Chăn nuôi: Các câu hỏi từ câu 25 đến 27 khám phá sản lượng thủy sản và điều kiện thuận lợi cho việc phát triển ngành thủy sản nước ta, cũng như những ngành nghề truyền thống như chăn nuôi.
Phân Tích và Gợi Ý Ôn Tập
Đề thi yêu cầu học sinh không chỉ ghi nhớ kiến thức mà còn phải biết cách vận dụng linh hoạt vào các tình huống thực tế. Do đó, trong quá trình ôn tập, học sinh cần:
- Tăng cường kỹ năng phân tích và suy luận: Làm việc với các nguồn thông tin khác nhau, từ sách giáo khoa, Atlat Địa lý đến các tài liệu tham khảo khác để mở rộng kiến thức và hiểu sâu sắc hơn về các vấn đề Địa lý.
- Thực hành giải quyết vấn đề: Tham gia các bài tập, dự án nhóm hoặc cuộc thi để áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các tình huống giả định hoặc thực tế, từ đó phát triển kỹ năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.
- Hiểu biết về cơ cấu kinh tế và phát triển đô thị: Đánh giá và phân tích sự thay đổi trong cơ cấu kinh tế, quá trình đô thị hóa và tác động của chúng đối với môi trường và xã hội, như sự chuyển dịch lao động từ nông nghiệp sang công nghiệp và dịch vụ (câu 18), hay sự phát triển của các trung tâm công nghiệp lớn (câu 27).
- Nắm vững kiến thức về tài nguyên và môi trường: Phát triển kỹ năng đánh giá về tình hình sử dụng, bảo vệ tài nguyên và giải pháp cho các vấn đề môi trường, bằng cách tìm hiểu sâu về các nguồn tài nguyên nước ta và áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường vào trong thực tiễn.
- Ứng dụng Atlat Địa lý và các nguồn số liệu thống kê: Tích cực sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam và các nguồn số liệu thống kê trong các bài tập, dự án để phát triển kỹ năng đọc hiểu bản đồ và phân tích số liệu thống kê, qua đó hỗ trợ việc học tập và nghiên cứu Địa lý.
Kết luận
Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2023 môn Hóa học của cụm Sóc Sơn – Mê Linh, Hà Nội, không chỉ là một công cụ kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh mà còn là một cơ hội để học sinh ôn luyện và cải thiện kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy phản biện và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Qua việc ôn tập và giải quyết các câu hỏi trong đề thi, học sinh sẽ có cái nhìn toàn diện hơn về môn Địa lý, từ đó nâng cao kỹ năng và kiến thức, sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và các thách thức trong tươ
Trích dẫn đề thi
A. Gây sức ép cho kinh tế xã hội và môi trường.
B. Thúc đẩy nền kinh tế phát triển.
C. Cung cấp nguồn lao động dồi dào.
D. Thị trường tiêu thụ rộng lớn.
Câu 2: Thực trạng nào sau đây không đúng với sự phân bố dân cư nước ta?
A. Tập trung đông ở đồng bằng, thưa thớt ở trung du, miền núi.
B. Tập trung đông ở nông thôn, ít ở thành thị.
C. Dân cư nông thôn ít, thành thị nhiều.
D. Dân cư nông thôn nhiều và thành thị ít.
Câu 3: Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, hãy cho biết vùng nào có mật độ dân số cao nhất nước ta?
A. Tây Nguyên
B. Duyên hải Nam Trung Bộ
C. Đồng bằng sông Cửu Long
D. Đồng bằng sông Hồng
Câu 4: Đặc điểm nào không đúng khi nói về lao động nước ta?
A. Cần cù, sáng tạo, nhiều kinh nghiệm
B. Công nhân kĩ thuật lành nghề ngày càng nhiều
C. Năng suất lao động cao so với các nước trong khu vực
D. Lao động dồi dào, mỗi năm bổ sung hơn 1 triệu lao động
Nội dung xem thử chỉ có 1 số trang đầu, hãy tải về để xem bản đầy đủ.
