Tri Thức Học Đường xin giới thiệu đến các bạn học sinh Bộ Tài Liệu Môn Văn 11
Tài liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập và thử sức, nắm vững kiến thức môn ngữ văn lớp 11 và đạt thành tích cao trong học tập.
Tài liệu “100 Đề Đọc Hiểu – Nghị Luận Xã Hội” dành cho học sinh lớp 11 là một nguồn tài liệu phong phú, hữu ích nhằm giúp học sinh cải thiện và phát triển kỹ năng đọc hiểu và nghị luận xã hội. Tài liệu này không chỉ cung cấp những bài đọc hiểu đa dạng mà còn kèm theo hướng dẫn chi tiết về cách tiếp cận và phân tích các vấn đề xã hội, từ đó rèn luyện kỹ năng suy luận, phân tích và bày tỏ ý kiến cá nhân một cách mạch lạc và thuyết phục.
Đọc Hiểu và Nghị Luận Xã Hội
Trong phần đọc hiểu, học sinh sẽ được làm quen với nhiều loại văn bản khác nhau, từ những bài viết về tâm lý, xã hội đến các vấn đề đạo đức, giáo dục. Các bài đọc được thiết kế để khơi gợi tư duy phản biện, giúp học sinh phát triển khả năng hiểu sâu và đánh giá vấn đề một cách toàn diện.
Hướng Dẫn Chi Tiết
Mỗi đề đọc hiểu kèm theo các câu hỏi phân tích, giải thích và đánh giá, yêu cầu học sinh suy nghĩ và phản hồi một cách có chiều sâu. Hướng dẫn chi tiết không chỉ giúp học sinh nắm bắt được cốt lõi của mỗi bài đọc mà còn hướng dẫn họ cách thức trình bày ý kiến một cách rõ ràng, mạch lạc.
Phát Triển Kỹ Năng
Tài liệu này nhấn mạnh vào việc phát triển kỹ năng nghị luận – một kỹ năng quan trọng trong môn Ngữ Văn cũng như trong cuộc sống hàng ngày. Học sinh sẽ được hướng dẫn cách xây dựng lập luận, sử dụng lí lẽ và dẫn chứng hiệu quả để bảo vệ quan điểm của mình.
Làm Việc Nhóm và Thảo Luận
Bên cạnh việc tự học, tài liệu cũng khuyến khích học sinh làm việc nhóm và tham gia thảo luận. Qua đó, học sinh không chỉ học được từ giáo viên mà còn học hỏi được từ bạn bè, mở rộng cách nhìn và hiểu biết về các vấn đề xã hội.
Tư Duy Phản Biện và Sáng Tạo
Tài liệu khuyến khích học sinh phát triển tư duy phản biện, không chỉ dừng lại ở việc hiểu và nhớ thông tin. Học sinh được khích lệ suy nghĩ độc lập, phát biểu ý kiến cá nhân và sáng tạo trong cách diễn đạt.
Trích dẫn tài liệu
…
Tóm lại, con người khiêm tốn là con người hoàn toàn biết mình, hiểu người, không tự mình đề cao vai
trò, ca tụng chiến công của cá nhân mình cũng như không bao giờ chấp nhận một ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti đối với mọi người. Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời.
(Trích Tinh hoa xử thế, Lâm Ngữ Đường, Ngữ văn 7, tập 2, NXB
Giáo dục, 2015, tr.70 – 71)
Câu 1. Trong đoạn văn thứ nhất, người có tính khiêm tốn có biểu hiện như nào?
Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong đoạn văn thứ nhất?
Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về câu nói sau: “Tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng
thật ra chỉ là những giọt nước nhỏ giữa đại dương bao la”.
Câu 4. Anh/chị có đồng tình với ý kiến: Dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi
mãi? Vì sao?
Nội dung xem thử chỉ có 1 số trang đầu, hãy tải về để xem bản đầy đủ.
